Deviens la référence dans le milieu!
Dans ce programme, tu acquerras toutes les connaissances nécessaires sur les arbres et les arbustes, les feuillus et les conifères, les annuelles et les vivaces, les plantes indigènes, les comestibles aquatiques et d’intérieur ainsi que les potées fleuries. Tu apprendras à propager des plantes ornementales en serre et en pépinière, à effectuer diverses opérations culturales nécessaires à la production en pépinière ainsi qu’à tailler et à entretenir des platebandes, des arbres, des arbustes, des conifères et de la pelouse.
Finalement, tu apprendras à concevoir, à interpréter et à réaliser des plans d’aménagements paysagers et à conseiller judicieusement les clients sur l’achat, l’emplacement, les exigences et les soins à apporter aux plantes ornementales.
Pratique
Théorique
Durée
1 355 heures (13 mois)
Horaire
De jour : Lundi au vendredi, de 8h à 15h10, 30 heures par semaine
Couts
414$
- Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires (DES) ou de son équivalent reconnu (AENS, CEES).
OU
- Être âgé d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle la formation commence et avoir obtenu les unités de 4e secondaire en français, en anglais et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministère, ou se voir reconnaître les apprentissages équivalents.
OU
- Être âgé d’au moins 18 ans au moment de l’entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques pour le programme visé, ou se voir reconnaître les apprentissages reconnus équivalents.
Définition des acronymes :
AENS : Attestation d’équivalence de niveau de scolarité
CEES : Certificat d’équivalence d’études secondaires à la réussite des tests du GEDTS (General education development testing service)
| Code | Énoncé de la compétence | Heures | Unités |
|---|---|---|---|
| 205-401 | Se situer au regard du métier et de la démarche de formation | 15 | 1 |
| 205-416 | Analyser de l’information sur des végétaux au regard de la botanique et de l’environnement | 90 | 6 |
| 205-426 | Caractériser des végétaux herbacés | 90 | 6 |
| 205-433 | Effectuer des travaux de base en horticulture | 45 | 3 |
| 205-444 | Caractériser des végétaux ligneux | 60 | 4 |
| 205-453 | Tailler des végétaux | 45 | 3 |
| 205-465 | Effectuer la préparation de sols et de substrats et la fertilisation de végétaux | 75 | 5 |
| 205-475 | Effectuer des dépistages phytosanitaires | 75 | 5 |
| 205-483 | Utiliser des pesticides | 45 | 3 |
| 205-493 | Voir au fonctionnement de l’équipement horticole | 45 | 3 |
| 205-506 | Produire des végétaux ornementaux et comestibles | 90 | 6 |
| 205-513 | Effectuer la réception et la présentation de végétaux et de produits horticoles complémentaires | 45 | 3 |
| 205-522 | Interagir dans des situations professionnelles variées | 30 | 2 |
| 205-533 | Effectuer l’entretien printanier de jardins en pleine terre | 45 | 3 |
| 205-544 | Effectuer l’entretien estival et automnal de jardins en pleine terre | 60 | 4 |
| 205-553 | Effectuer des récoltes manuelles de végétaux comestibles et ornementaux | 45 | 3 |
| 205-566 | Dessiner un plan de plantation | 90 | 6 |
| 205-573 | Effectuer l’aménagement et l’entretien de jardins hors sol | 45 | 3 |
| 205-584 | Effectuer l’aménagement de jardins en pleine terre | 60 | 4 |
| 205-594 | Effectuer l’aménagement et l’entretien d’un mur végétalisé intérieur ou d’une mosaïculture | 60 | 4 |
| 205-603 | Effectuer la vente de végétaux et de produits horticoles complémentaires ainsi que le service à la clientèle | 45 | 3 |
| 205-617 | S’intégrer à un milieu de travail | 105 | 7 |
| 254-992 | Prévenir les atteintes à la santé, à la sécurité et à l’intégrité physique sur les chantiers de construction | 30 | 2 |
| 1335 | 89 | ||
Offert de jour et de soir et en alternance présentiel-virtuel (de soir seulement)
Partenariat bien établi avec Québec vert et les Fleurons du Québec
Possibilité de stages à l'international
Particularités du métier
01
Qualités et aptitudes
- Conseiller et servir la clientèle
- Effectuer des tâches manuelles
- Sens de l’observation et de la précision
- Excellente mémoire
02
Métiers liés à cette formation
- Jardinier-paysagiste
- Horticulteur
- Entrepreneur en horticulture
03
les milieux où tu peux travailler
- Centres de jardin, pépinières et serres
- Services municipaux et gouvernementaux
- Entreprises d’horticulture et de paysagement
Déjà de l'expérience?
La Reconnaissance des acquis et des compétences pourrait te permettre de faire reconnaître officiellement tes apprentissages faits en dehors du cadre scolaire!
